Ziel des Projekts ist es, Schülerinnen und Schüler auf ein mündiges gesellschaftliches und politisches Leben vorzubereiten und ihre Fähigkeit zu fördern, sich sachlich, respektvoll und überzeugend mit kontroversen Fragestellungen auseinanderzusetzen.
In zwei Halbfinaldebatten zur Frage „Sollen Schülerinnen und Schüler ihre Schule selbst putzen?“ sowie einer Finaldebatte zur Frage „Soll eine allgemeine Dienstpflicht für Jugendliche eingeführt werden?“ beeindruckten die Teilnehmenden mit klaren Positionen, gut begründeten Argumenten und einem fairen, respektvollen Umgang miteinander. Im Finale überzeugten besonders Maximilian Fortkamp, der den ersten Platz belegte, sowie Noah Feldhues auf dem zweiten Platz. Den dritten Platz belegte Paul Kernebeck, den vierten Platz erreichte Lia Hinkelmann.
Maximilian Fortkamp und Noah Feldhues werden unsere Schule am 18. Februar beim Regionalwettbewerb vertreten, der ebenfalls an unserer Schule stattfinden wird und bei dem die umliegenden Schulen mit ihren besten Debattierenden gegeneinander antreten werden. Wir drücken beiden für den Regionalwettbewerb fest die Daumen!“ (Hse)